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Emprendimiento innovador
Por
Guillermo Tapia M.
Publicado:
23 Agosto 2013
Leido 365 veces
 En el marco de las actividades del mes técnico profesional el miércoles 21 de agosto se efectuó una muestra de proyectos de emprendimiento innovador, por parte de la especialidad de Administración, y su curso 4° medio A, en el salón de honor del Colegio Nuestra Señora de Andacollo.                         
  En la ocasión, los estudiantes dieron a conocer interesantes propuestas independientes orientadas a diversos giros comerciales que buscan cubrir demandas y necesidades no satisfechas por el mercado actual de la zona.
La actividad tiene como objetivo la creación de un espacio de intercambio de experiencias e ideas entre los estudiantes, así como también involucrar a la comunidad educativa dentro de su proceso formativo, otorgándoles la posibilidad de difundir ideas de innovación en diversas áreas de negocios.
En el evento confluyeron propuestas de diversa índole, abarcando áreas tan heterogéneas como la oferta gastronómica sólo para ejecutivas, animé personalizado, artesanía en cuero de pescado y talleres de rock clásico entre otros.
Las interesantes propuestas surgen como iniciativas totalmente originales desde los estudiantes, entre las que destaca un café exclusivamente para mujeres oficinistas, con un servicio de primera línea acompañado de un grato ambiente para el género femenino, salón de belleza y venta de productos animé para los seguidores de este género, elaboración de productos en cuero de manera totalmente artesanal, utilizando materias primas abundantes en la región y una microempresa que confecciona ropa para embarazadas del segmento
etario juvenil con diseños personalizados.
El profesor encargado de gestionar esta instancia,
Manuel Muñoz “el proyecto nace como una iniciativa que se gesta desde el primer semestre dándolo a conocer en su etapa final a la comunidad educativa, con la intención de que los estudiantes pueden crear una iniciativa
de manera autónoma, colocando en práctica los aprendizajes en los distintos módulos entre tercero y cuarto medio”.
Los asistentes pudieron contemplar y consultar acerca de las diferentes iniciativas impulsadas por sus propios
compañeros.
           .

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